長期目標:培養學生的基本普通話聽說能力。 短期目標:讓學生透過不同語境、不同傳意方式的聽說活動,認識普通話口語詞彙,學習普通話的語用知識。透過不同的教學方式,令學生有興趣和信心用普通話與人溝通。提升學生聆聽普通話及表達訊息的能力。