德育及公民教育

一. 長期目標

 

1. 推動國民教育,加強學生國民身份的認同感,持續宣揚中國文化傳承的重要性,深化學生對祖國的熱情和歸屬感。
2. 以慈悲喜捨四種心靈素質為基礎,創造一個充滿關愛、守望相助、相互依存、和諧共融的校園及社群。
3. 以多元化的教育活動,幫助學生建立正向的生命價值;培育學生十個首要的價值觀和態度﹕堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、關愛、守法、同理心和勤勞。
4. 培養學生在道理倫理方面的判斷能力,從而認清及堅守社會上的規範。
5. 推動公民教育,讓學生學習成為良好公民的條件。
6. 拓闊學生經歷,讓他們理解當今社會、國家及全球日常生活的問題,運用綜合能力,達至自我完善。

 

二. 本年度的主題

 

  本年度的主題是「承傳文化 心繫家國」。「家」是指家庭和學校(同學的第二個家園),「國」是國家,我們的祖國。德育及公民教育部希望學生能關愛家人,認識和理解中華文化,積極投入校園生活,學習正面的價值觀和態度,對國家事務有承擔精神,懂得守護「家」和「國」。

 

  本部每月訂立副主題,配合相關的核心價值與態度,透過不同的教育活動,讓學生逐步建立正向的生命價值。

 

月份

副主題

核心價值與態度

2023年9月

自強不息

自律、勤勞

2023年10月

謙讓友愛

關愛、包容

2023年11月

孝親思報

責任感、關懷顧念

2023年12月

勤勉好學

勤奮、認真

2024年1月

尊重生命

同理心、愛惜生命

2024年2月

心繫祖國

國民身份認同、堅毅

2024年3月

平等共融

尊重他人、眾生平等

2024年4月

守規守禮

承擔精神、守法

2024年5月

公正誠信

誠信、正直

2024年6月

感恩珍惜

知足、珍惜

 

三. 學生活動及比賽

 

  本部透過不同的學習活動和比賽,培養學生建立正確的價值觀,加強學生對國家各範疇(政治、社會、經濟、文化、科技等等)的認識,深化學生對國家的歸屬感和認同感。

 

甲. 德育活動
    本部曾邀請不同團體和機構學生進行不同範疇的德育講座,例如﹕香港器官移植基金會、奧比斯校園組、佛教慈濟基金會香港分會和黃大仙警區警民關係組等等。學生透過網上週會和到校講座,加強認識和理解十個首要的價值觀和態度。週會後設有延伸活動,有助學生進一步理解講題的內容。

 

乙. 國民教育活動
1.升旗禮及國旗下的講話
    本校定期進行升旗禮及國旗下的講話,由校長或副校長向全校師生進行演講,加深對國家的認識。

 

 

2.《憲法》和《基本法》學生校園大使培訓計劃

  • 香港海洋公園全方位學習之旅

  • 升國旗儀式工作坊

  • 參觀駐香港部隊展覽中心

 

3.認識中國歷史

  • 參觀故宮文化博物館

  • 屏山文物徑

 

4.國家安全教育展板展覽

 

5.智慧日營﹕學習升旗及中國文化


 

 

丙.公民教育活動

  • 參觀立法會綜合大樓

  • 非物質文化遺產專車到校活動

 

丁.學生比賽
1. 民政及青年事務局、公民教育委員會合辦「有問有答《基本法》問答比賽2022-23」

  • 6A馬仟曈獲得中學組季軍。

2. 教育局與The China Current教育頻道合辦「齊來認識《基本法》問答設計比賽」

  • 《憲法》和《基本法》學生校園大使(2A陳廸圖、2B鍾可瑩、2B楊釋然、4B呂俊禮、4C周奕朗)獲得中學組最佳表現獎(小組)。